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              • 學習階段
              • N5課程
              • N5階段測試
              • N4課程
              • N4階段測試
              • N3課程
              • N3階段測試
              • N2課程
              • N2階段測試
              • N1課程
              • N1階段測試
              • N1考試沖刺課程
              • 課時
              • 120
              • 3
              • 120
              • 3
              • 120
              • 3
              • 120
              • 3
              • 300
              • 3
              • 48
              • 單課時長
              • 45分鐘
              • 40分鐘
              • 45分鐘
              • 40分鐘
              • 45分鐘
              • 40分鐘
              • 45分鐘
              • 40分鐘
              • 45分鐘
              • 40分鐘
              • 45分鐘
              • 使用教材
              • 《新標準日本語初級(上)》
              •  
              • 《新標準日本語初級(下)》
              •  
              • 《新標準日本語中級(上)》
              •  
              • 《新標準日本語中級(下)》
              •  
              • 《新標準日本語高級(上下)》
              •  
              • 日韓道自編高考沖刺課程
              • 班級類型
              • V15鉑金班
                15-20人

                V5鉆石班
                4-6人

                VIP班1V1

              有深厚專業知識,有豐富教學經驗,更有學霸級成績單

              • N5課程

                • 入門單元
                  50音圖的學習①、②

                  50音圖的學習① 50音圖的學習②

                • 第一課
                  小李是中國人

                  1. 名詞 は 名詞 です。 2. 名詞 は 名詞 ではありません。 3. 名詞 は 名詞 ですか。 4. 人稱稱呼

                • 第二課
                  これは本です

                  1. これ/それ/あれ は 名詞です。 これ/それ/あれ この/その/あの どれ/どの の 區別 2.?。保埃耙韵陇螖底?3. 家族の呼び方

                • 第三課
                  這里是公寓

                  1. ここ/そこ/あそこ は 名詞です。 (こちら/そちら/あちら/どちら) 2. 名詞 も 名詞です。(“も”の使い方) 3. 名詞 はいくらですか。 4.?。保埃耙陨悉螖底?/p>

                • 第四課
                  部屋に機といすがあります

                  1. “あります”と“います”   “ありません”と“いません” 2. “と”の使い方 3. 具體的の場所の言い方

                • 第五課
                  小森7點起床

                  1. 時間の話し方 2. 動詞ます/動詞ません   動詞ました/動詞ませんでした 3. ~から~まで

                • 第六課
                  吉田下個月去中國

                  1. 助詞へ、から、と、で、~から~まで等の使い方 2. 日にちの話し方

                • 第七課
                  小李每天喝咖啡

                  1. 名詞 を 動詞 2. 名詞 を ください

                • 第八課
                  李さんは日本語で手紙を書きます

                  1. あげます/もらいます の使い方

                • 第九課
                  四川料理是辣的

                  1. イ形adj.の使い方 2. イ形adj.の単語

                • 第十課
                  京都的紅葉是有名的

                  1. ナ形adj.の使い方 2. ナ形adj.の単語

                • 第十一課
                  小野喜歡唱歌

                  1. 名詞 は 名詞 が イ形/ナ形adj. です。 2. “や”の使い方 3. 頻度のadv.の使い方

                • 第十二課
                  小李比小森年輕

                  1. 比較の文法(より/名詞 のほうが/ほど/いちばん)

                • 第十三課
                  桌子上有三本書

                  1. 名詞(數量)+動詞 2. 時間+動詞 3. ます形の引入

                • 第十四課
                  昨天去了百貨商店,買了東西

                  1. て形の変化ルール 2. てから/てくださいの使い方

                • 第十五課
                  小野現在在看報紙

                  1. 動詞て形 います。 2. 動詞ても いいです。 3. 動詞ては いけません。

                • 第十六課
                  酒店的房間又寬廣,又明亮

                  1. イ形adj. て イ形adj. 2. ナ形adj. で ナ形adj. 3. イ形adj. + ナ形adj. / ナ形adj. + イ形adj.

                • 第十七課
                  我想要新的衣服

                  1. 名詞 が 欲しいです。 2. 名詞 を 動詞たいです。(動詞の変化ルール)

                • 第十八課
                  手機變小了

                  1. イ形adj. なります/します。 2. ナ形adj./名詞 になります/にします 3. adj. ほうがいいです。 4. 自動詞と他動詞

                • 第十九課
                  請不要忘記房間的鑰匙

                  1. 動詞の“ない形” 2. 動詞ないでください。/なければなりません。/なくてもいいです。

                • 第二十課
                  史密斯會彈鋼琴

                  1. 動詞の“基本形”

                • 第二十一課
                  我吃過壽喜鍋

                  1. 動詞の“た形” 2. 動詞た形 ことがあります。/後で、~/ほうがいいです。

                • 第二十二課
                  小森每晚看電視

                  1. 敬體型と簡體型 2. 動詞/イ形adj./ ナ形adj./名詞の簡體型

                • 第二十三課
                  休息的日子,有時散步,有時買東西

                  1. 動詞たり 動詞たり します。 2. イ形adj.かったり イ形adj.かったりです。   ナ形adj.だったり ナ形adj.だったりです。   名詞だったり 名詞だったりです。

                • 第二十四課
                  我覺得小李馬上就來了

                  1. 小句(簡體型)の使い方

              • N5階段測試

                • N5階段測試

                  詞匯,語法,閱讀,聽力四大部分

              • N4課程

                • 第一課
                  這是明天會議要用的資料

                  1. 動詞(小句)的簡體型/強調簡體型の使い方 2. 位置の単語の復習

                • 第二課
                  自行車上坐2個人是很危險的

                  1.?。ㄐ【洌┑暮嗴w型+ の+ は adj. です。  ?。ㄐ【洌┑暮嗴w型+ の+ を 動詞 2. 重點在于簡體型的鞏固復習 3. 常用あいさつ

                • 第三課
                  小時候,有個很大的地震

                  1. 小句(簡體型)+ 時(注意各個詞性的變換規則) 2. 動詞 ています。(反復,習慣)

                • 第四課
                  小馬給了我地圖

                  1. くれます/あげます/もらいます/くれます の使い方  ?。ㄖ~の使い方)

                • 第五課
                  關燈

                  1. 動詞の命令形(変化ルール)

                • 第六課
                  因為已經11點了,睡覺吧

                  1. 動詞の意向形(変化ルール) 2. ~ので、~(~から との比較)

                • 第七課
                  只要按這個按鈕,就會有電

                  1.?。▌釉~基本形/ない形)と、~

                • 第八課
                  這次周日打算去游樂園

                  1. 動詞(基本形/ない形)つもりです。   動詞(基本形/ない形)ことにします/ことにしました/ことになりました 2. 動詞て形 ほしい

                • 第九課
                  電車突然停下了

                  1. 自動詞と他動詞の區別及び使い方 2. 動詞/adj./adv. そうです。

                • 第十課
                  墻壁上掛著掛歷

                  1. 他動詞 てあります 2. 動詞ておきます。 3. 動詞てみます。

                • 第十一課
                  因為明天下雨,馬拉松大會終止

                  1. 小句たら、小句 2. 小句ても、小句 3. 名詞しか + 否定  ?。à坤薄? 肯定)

                • 第十二課
                  遲到了,非常抱歉

                  1. 小句て/で、小句 2. 名詞 ばかり 動詞  ?。▌釉~て形はかりいます。) 3. 小句のが + 見えます/聞こえます。

                • 第十三課
                  只要獲勝,就可以去參加奧林匹克

                  1. 動詞 ば形(変化ルール) 2. ば、ならの區別

                • 第十四課
                  小戴會說英語

                  1. 動詞可能形(変化ルール)  可能形(基本形、ない形、た形、なかった形) 2. ようにの文法

                • 第十五課
                  戴眼鏡讀書

                  1. 小句 て+ 小句   小句 ないで(ずに)+小句 2. ために の使い方 3. 動詞ていきます/きます。

                • 第十六課
                  現在正準備和朋友出去吃飯

                  1. ところの使い方 2. 動詞た形 ばかりです。 ?。ㄇ挨问跇Iで勉強したばかりの文法も復習)

                • 第十七課
                  小李被部長表揚了

                  1. 被動形式の変化と使い方

                • 第十八課
                  開著電視機,就出門了

                  1. 動詞た形/ない形/名詞+の/ まま、小句。 2. 小句 のに、小句。 3. 小句はずです。

                • 第十九課
                  小陳讓兒子去美國留學

                  1. 使役形式の変化ルール 2. を 自動詞(さ)せます。   に 他動詞(さ)せます。

                • 第二十課
                  玄關的地方好像有人

                  1. 推測類語法   ようです。/みたいです。/らしいです。

                • 第二十一課
                  因為少子化,日本的人口漸漸變少了

                  1. 小句し、小句し、小句。 2. ~ば~ほど

                • 第二十二課
                  這個很柔軟,就好像真的毛皮一樣

                  1. 比喻(ようです/みたいです) 2. 名詞 + らしい + 名詞

                • 第二十三課
                  周先生明天去日本

                  1. 尊敬語の導入 2. 特別の尊他語の使い方

                • 第二十四課
                  我來拿行李

                  1. 自謙語の使い方

              • N4階段測試

                • N4階段測試

                  詞匯,語法,閱讀,聽力四大部分

              • N3課程

                • 第一課
                  遇見

                  1. 日常の挨拶について 2. ~とは?。ㄍ卣埂 趣いΔ猡韦?~ということは)

                • 第二課
                  問候

                  1. 公司內部人員稱謂 2. ~よりも/~より 3. ~から~まで 4. ~ほうが…(復習+勉強)

                • 第三課
                  碰面

                  1. 自己紹介 2. ~にとって、~ (拓展~として、~としては、~にしたら/~にしてみれば、~にすれば) 3. ~わけにはいきません。 4. 倒裝句

                • 第四課
                  東京總公司

                  1. 轉達信息(そうです/ということです/とのことです/と言っていました/って) 2. 鋪墊(突然ですが~) 3. ~といえば~

                • 第五課
                  商品介紹

                  1. 轉換話題 2. ~と、~ば?。◤土暎?3. ~のは間違いない(~に違いない/~に相違ない) 4. ~ような~/~ように~(~というような/~というように/~というふうな)

                • 第六課
                  前輩

                  1. ~による/~によって

                • 第七課
                  商談

                  1. 確認、反問,疑問句 2. 電子メールの作法 3. ~さえ~ば(拓展~さえ/~すら/~まで)

                • 第八課
                  企劃書

                  1. 提建議(~たらどうですか/~てはいかがですか…) 2. それで/さらに/それから(連詞) 3. 復習(可能形と轉折) 4. ~だけで(拓展~だけだ/~だけではすまない/だけですむ) 5. ~代わりに~/~代わって/~に代わる

                • 第九課
                  兜風

                  1. トラブルがあった時の話し方 2. ~てある/~ている/~ておく(拓展~ておく/~てある) 3. 復習(~ばかり/~らしい)

                • 第十課
                  行程表

                  1. ホテルの予約のやり方 2. ~による/~によって(方法、手段)

                • 第十一課
                  年輕人的想法

                  1. ~のではない/~気がする/~と思う/~はずです/~ようだ 2. ~に夢中になる 3. ~だけで(は)なく~も(拓展~えう(に))

                • 第十二課
                  最終日

                  1. 誘いたい時の話し方 2. ~せい/~せいで/~せいか(~おかげで/~おかげか)

                • 第十三課
                  演講的拜托

                  1. 依頼(頼む)の表し方 2. ~一方だ(~ばかりだ/~の一途をたどる)

                • 第十四課
                  恩師

                  1. 拜訪人家(禮儀等) 2. 書面表達方式(である等)

                • 第十五課
                  同窗生

                  1. レストランで使う言葉 2. 復習(“で”の使い方)

                • 第十六課
                  結婚典禮

                  1. お祝い、致辭等の話し方 2. ~からといって~とは限らない(拓展~からといって~ない/~から~ない) 3. ~のに対して(拓展~一方、~)

              • N3階段測試

                • N3階段測試

                  詞匯,語法,閱讀,聽力四大部分

              • N2課程

                • 第一課
                  日本取材的成果

                  1. 稱贊,謙虛的話し方 2. ~(よう)とする 3. 意見分歧時的表達方式

                • 第二課
                  營業額

                  1. 手紙の書き方 2. ~うちに(~うちは の區別)

                • 第三課
                  投訴

                  1. 謝る 2. ~一方(で)、~(同時) ?。ā韧瑫rに)

                • 第四課
                  希望的燈

                  1. 鼓勵の言葉

                • 第五課
                  在廣州(中國茶歷史)

                  1. 商店用語 2. 復習(~ようになる)

                • 第六課
                  電話

                  1. 電話する時(伝言がある時) 2. 敬語の使い方 3. ~ながら(も)/~つつ 4. ~たびに(~といつも/~時はいつも/~ごとに)

                • 第七課
                  訪問紹興

                  1. 地方を紹介する言葉 2. ~ことがない(拓展~なんてことはない/~ことはない/~ないことはない)

                • 第八課
                  香港

                  1. 感嘆的表達方法 2. ~以上(は)~(~からには)

                • 第九課
                  創作中華料理比賽的實現

                  1. 感謝の言葉 2. ~から見ると(~からいうと/~からいえば/~からいって)

                • 第十課
                  活動前夜

                  1. 提議の言葉

                • 第十一課
                  活動當天

                  1. 提問,催促往下說是的表達方式 2. ~なしに(は)/~なしで(は)/~なくして ?。ㄍ卣埂珤iきに(は)/~抜きで(は)

                • 第十二課
                  醫院

                  1. お見舞いの言葉 2. ~に反して、~ 3. ~中(で)、~

                • 第十三課
                  活動的商談

                  1. 感情を表す言葉 2. ~うえで(基本形/た形の區別) 3.?。ㄖ~が/を/に/と/へ/から)~にすら

                • 第十四課
                  在本社的報告

                  1. スピーチ 2. 被動句的用法 3. 復合動詞(押し合う) 4. ~にしたがって(~につれて) 5. ~としても、~(たとえ~ても/~にしても/~にしろ/~にせよ)

                • 第十五課
                  榮升

                  1. 說服(~べき/~ほうがいい/~たらどうだ/~たらどうするんだ) 2. 正反義詞

                • 第十六課
                  回憶的場所

                  1. 請求許可の話し方

              • N2階段測試

                • N2階段測試

                  詞匯,語法,閱讀,聽力四大部分

              • N1課程

                • 第一課
                  小森家的飲食

                  1. 基本形、ない形、た形、なかった形などの復習 2. 実は と 実際には の區別 3. 外來語の勉強と復習

                • 第二課
                  電話

                  1. ~だの~だの(拓展~やら~やら、~なり~なり、~とか) 2. 會社の中での電話の仕方

                • 第三課
                  七五三

                  1. 擬態詞(拓展) 2. (時間坐標上的狀態與變化)~た と ~ていた    ~ていく と ~てくる    ~ようになる

                • 第四課
                  推銷的準備

                  1. “ア”、“ソ”の具體的な區別 2. 敬語の表し方

                • 第五課
                  約會

                  1. 説明文の書き方

                • 第六課
                  學習的事情

                  1. 外來語の勉強 + 復習 2. ~た後、~(~た後で、~ / ~てから~ 3. ~にとどまらず(拓展~ばかりでなく/~ばかりか/~のみならず/~に限らず)

                • 第七課
                  懷念的朋友

                  1. ~ないまでも、~(~というより/~の代わりに/~に代わって/~に反して/~にひきかえ)

                • 第八課
                  訪談

                  1. インタビューの話し方 2. 答えれる(加さの形)

                • 第九課
                  擔心平安

                  1. 説明文の書き方 2. 主要用作副詞的詞組

                • 第十課
                  水的重要性

                  1. 調査報告の書き方等

                • 第十一課
                  ハイブリッドカー

                  1. “うち”と“間”の勉強 2. 説明文の勉強

                • 第十二課
                  公開工廠

                  1. 做說明時使用的表達方式 2. ~済みの文法 3. 関連語彙の勉強

                • 第十三課
                  高齡化

                  1. ~とはいえ~ 2. ~ようによっては 3. ~て間もない 4. ~てならない

                • 第十四課
                  政治

                  1. 日本の憲法 2. ~に限り

                • 第十五課
                  家務

                  1. 調査報告の書き方(言葉など) 2. ~あたり 3. ~のに対して、~

                • 第十六課
                  雇用

                  1. 電話の仕方、面接の注意とか 2. 外來語の復習

                • 第十七課
                  技術

                  1. ~てからというもの (拓展~前に/~てから/~後で/~て/~以來/~うえで/~に先立って) 2. ~がたい(拓展~かねる/~(よ)うにも~ない/~ようがない)

                • 第十八課
                  醫療

                  1. “~で済ます”と“~で済む”の區別 2. インフルエンザについて知識了解

                • 第十九課
                  科學

                  1. ~べき~ 2. “ありえる”“ありうる”“ありえない” 3. ~にしても(~にしても~にしても/~であれ~であれ/~(よ)うが~(よ)うが)

                • 第二十課
                  開發

                  1. 名詞/動詞基本形?。·胜椁蓼坤筏?2. ~っぱなしにする

                • 第二十一課
                  歷史的交流

                  1. “~に連なる”と“~につながる”の使い方 2. 使役被動形式(復習+勉強)

                • 第二十二課
                  自然保護

                  1. ~か否かで、~(=~かどうか) 2. だが(=しかし、けれども、だけど等)

                • 第二十三課
                  國際性

                  1. ~と題する(~と題した) 2. 気取る 3. ~のゆえに

                • 第二十四課
                  公益活動

                  1. 表示請求允許(使役形式と“やりもらい”) 2. 反対、賛成の話し方 3. スピーチの流れ

              • N1階段測試

                • N1階段測試

                  詞匯,語法,閱讀,聽力四大部分

              • N1考試沖刺 課程

                • 第一課

                  考沖教材第一章以及第二章的復習 包含目的,手段,立場;逆接,承讓等的語法表達方式

                • 第二課

                  考沖教材第三章以及第四章的學習 包含假定條件;并列,舉例的語法表達方式

                • 第三課

                  考沖教材第五章以及第六章的學習 包含可能,評價;樣態,傾向等的語法表達形式

                • 第四課

                  考沖教材第七章以及第八章的學習 包含對比,比較,程度,基準;起點,終點等的語法表達形式

                • 第五課

                  考沖教材第九章以及第十章的學習 包含并列,聯系,話題;強調的語法表達形式

                • 第六課

                  考沖教材第十一章以及第十二章的學習 包含強制,禁止,主張;時間,場合等的語法表達形式

                • 第七課

                  考沖教材第十三章以及第十四章的學習 包含原因,理由;附帶,附加等的語法表達形式

                • 第八課

                  考沖教材第十五章的學習 學習敬語的表達方式;以及歷年真題的練習以及講解

                • 第九課至第十八課

                  歷年真題練習以及講解

              課程咨詢
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